O projeto “Roda de mães e mulheres do Jardim Americano” foi elaborado pela segunda turma de medicina da Faculdade Ceres, o qual teve e tem como objetivo reunir gestantes e puérperas, a fim de orientar sobre os cuidados antes, durante e depois da gestação. Entre os propósitos do projeto estão: abordar a importância da saúde da mulher em todas as fases da vida; fortalecer o vínculo entre a Unidade Básica de Saúde da Família Jardim Americano e as futuras mães da comunidade, e; elevar a adesão às consultas na UBSF.
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Desafio da nova formação médica: ultrapassar os muros da Universidade
Muitas escolas médicas ainda permanecem sob influência do modelo flexneriano, para o qual a comunidade não conta para o ensino e não está implicada no processo saúde-doença, visto que, historicamente, a formação voltou-se ao atendimento individual e curativo. Contudo, a necessidade de prevenir doenças e promover saúde exige mudanças curriculares baseadas no emprego de metodologias ativas, apoiadas nas necessidades populacionais. O presente artigo trata da adoção de um novo currículo pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Goiás. Busca-se formar profissionais melhor capacitados para atuar em consonância com os princípios do SUS.
Plano Terapêutico Singular como Estratégia do Cuidado Integral
O Plano Terapêutico Singular visa um conjunto de intervenções para toda uma família, nas quais são elaboradas e aplicadas propostas para a melhora da saúde. O plano foi dividido em etapas, onde os alunos de medicina da FACERES de São José do Rio Preto – SP iniciaram com visitas domiciliares e, na última etapa, buscaram todas as mudanças desenvolvidas pela família e identificaram a aderência às intervenções propostas. Em 2014, alunos realizaram intervenção em uma família com vários problemas de saúde e de relacionamentos. Com a finalização das etapas, foram observadas melhoras em todos os aspectos na família, ressaltando melhora no convívio familiar.
Ameaças e necessidades da Atenção Primária no SUS
A Atenção Primária é o nível prioritário de um sistema de saúde, devendo portanto ser priorizado na distribuição do orçamento de saúde e nos financiamentos científicos. No entanto, fatores como as inovações tecnológicas, má estrutura da AP em vários locais, e a falta de conscientização social, podem ameaçar a priorização da AP no Brasil. Saiba mais no artigo.
O movimento estudantil dos cursos de Graduação em Saúde Coletiva do Brasil: Passado, Presente e Futuro
O artigo apresenta a história e conquistas do movimento estudantil dos Cursos de Graduação em Saúde Coletiva, desde a sua criação em 2008 até os dias atuais. É relatada a importância do movimento dos estudantes na luta pela consolidação e reconhecimento do curso e deste novo perfil do profissional sanitarista.
Empoderamento dos usuários: Desafio para a formação ética
Para uma atuação ética do profissional de saúde, é fundamental o empoderamento do usuário. E fazer com que o usuário seja responsável por seus cuidados é uma tendência que profissionais e escolas de saúde devem acompanhar. Saiba mais no artigo.
Especialização em Medicina de Família e Comunidade: Reflexões de um estudante (Parte 2)
Como estimular entre os egressos dos cursos de medicina a escolha pela Medicina de Família e Comunidade? A coluna Comunidade Acadêmica deste mês traz reflexões sobre os fatores que facilitam e dificultam a escolha desta especialidade entre os médicos. Saiba mais no artigo.
Experiência na Organização Mundial da Saúde: Uma reflexão pessoal
O que é Saúde Global? Durante o último ano do curso de medicina, a acadêmica Rafaela Neman realizou estágio na Organização Mundial de Saúde e relata aqui suas experiências na área. Saiba mais na coluna Comunidade Acadêmica.
Bandeira Científica: Reflexões e inspirações em campo sobre extensão universitária em Saúde
Neste mês, a seção “Comunidade Acadêmica” publica o relato de experiência de dois alunos da FMRP com o projeto Bandeira Científica, coordenado pela Faculdade de Medicina da USP, que busca levar saúde às comunidades mais distantes. Confira!
Especialização em Medicina de Família e Comunidade: Reflexões de um estudante (Parte 1)
Sendo a atenção primária o nível principal para a organização da saúde de um país, este nível deve receber profissionais qualificados. Nesse sentido, a Medicina de Família e Comunidade tem um papel especial, devendo ser reconhecida e estimulada como escolha entre os estudantes. Como atingir esse objetivo? Confira na coluna Comunidade Acadêmica